“花样篮球”体育特色活动4月线上研讨

我园在篮球特色项目实践和探索的过程中，一直坚持“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神理念，不断对所开展的篮球游戏课程的计划、组织、准备等方面进行多次研讨和改进。在受新冠肺炎疫情影响情况下，更见加强幼儿体育锻炼，促进幼儿身心健康发展的重要性，因此，园内管理小组和骨干教师自发地、积极地利用QQ、钉钉等线上沟通方式，进行有组织有计划地线上研讨活动。4月份，各年级组老师们主要围绕复学后“花样篮球”活动计划方面进行了研讨。

1、小班组

小班组的老师们抓住小班幼儿“爱玩”的年龄特点，从孩子们的实际活动情况出发，计划利用游戏化的方式为小班幼儿创设有趣的篮球游戏情境，激发孩子的玩球积极性，并在游戏中根据目标循序渐进，从“滚球”到“传球”，从“单人”到“双人”逐步提高难度。

2、中班组

中班组的老师们结合中班幼儿上学期的活动经验，计划先让幼儿练习和巩固已有的运球和拍球的篮球技能，并在复学后，根据不同幼儿的发展水平，逐渐提高练习难度，并采用更多的双人合作玩球的训练模式，培养孩子的合作能力，注重锻炼孩子的手眼协调能力和平衡感。

3、大班组

大班组的老师们，更加注重篮球活动的技巧和难度，计划设计“S”型、“8”字型等运球活动，并增设障碍，增加活动的挑战性；并且更加关注孩子的兴趣，利用篮球运动员等形象激发孩子的活动积极性，创设自由、自主地活动氛围。

篮球活动能增强孩子的体魄，树立自信，是疫情背景下很好的体育游戏活动。我园教师积极抓住教育机遇，结合疫情，为复学后的篮球特色活动做了有深度、有角度、有态度的计划，在后续的研讨过程中，我们也将继续秉承科学的研讨精神，为孩子们做好更多全面、充分的准备！